2015年3月11日 星期三
2015年3月3日 星期二
2012年4月4日 星期三
教師評鑑經驗分享座談會
有3位老師上台分享，學習到部落格的製作內容，可以增加一些資料，例如：班級學生優良表現、班級行事曆、、、等。遇到有一些照片需要儲存的，可以採用585 × 780的模式，才不佔空間，且最好運用照片會自動跑下一頁的情形，更具有吸引力。
上課如有一些狀況，也學習到一些解決的方法，滿可以試用的。例如1：沒收手機可放黑板上，請學生上台擦黑板，運用思考讓粉筆灰不碰到心愛的手機，對學生亦是不一樣的挑戰。
學生評量的方式，可包括筆試、口試、術科考試、團隊合作操作、、、
手邊有資料，可以隨手寫下，有空再放入部落格（亦可用照片檔）。隨時記錄下，才不會在日後忘記。
班上有些違規的同學，可以找一些電腦還不錯的同學幫忙處理部落格的事，借用他們專長，還可以讓學生消違規，應該是還不錯的方式。
經由這次的分享，發覺有的老師的部落格滿豐富的，有機會可以向他們請教，希望未來自己的部落格亦可精彩一些，讓大家看了可以賞心悅目，很開心可以一同成長，一同學習，一起分享。
2012年1月2日 星期一
訂閱：
文章 (Atom)